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Dominos pour la maternelle
Je vous propose un lot de dominos, que vous pouvez utiliser avec vos élèves de maternelle ! Je les ai adaptés à mes élèves de TPS/PS, mais ils peuvent sûrement être utilisés avec les MS.
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Mon année avec la méthode Picot en CM1
En grammaire, j’ai opté pour la méthode de Françoise Picot : La grammaire au jour le jour (tome 1), en 2018/2019. J’ai commencé à l’utiliser l’an dernier, en CE2-CM1, et je compte poursuivre cette année, avec un CM1 simple. La plupart de mes documents étant déjà…
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Programmations CM1
Voici mes programmations de l’année 2018/2019 pour une classe de CM1. N’hésitez pas à poser des questions si vous avez besoin de précisions. Programmation de français CM1 Programmation de littérature / lecture / productions d’écrits / oral CM1 Programmation de mathématiques CM1…
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Emploi du temps et outils CM1 (2018/2019)
L’an prochain, je serai en charge d’une classe de CM1. Fini le double niveau ! Je suis contente, car j’aurai quelques billes sur ce niveau et je vais réutiliser des outils qui m’ont satisfaite cette année. L’emploi du temps Voici…
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Ressources en géométrie au cycle 3
Cette année (2017/2018), j’ai opté pour des ateliers mathématiques avec ma classe de CE2/CM1. L’un de ces ateliers était consacré à la géométrie. J’ai constitué, pour chaque élève, un livret de géométrie en autonomie, à partir de ressources diverses. Je partage…
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Programmations CE2/CM1
Je publie aujourd’hui mes programmations de l’année qui vient de s’écouler (2017/2018). Elles sont imparfaites, n’ont pas toujours été suivies telles quelles, mais j’imagine qu’elles pourront être une base pour des collègues arrivant dans ce double niveau CE2-CM1 ! N’hésitez pas à poser des…
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Étiquettes pour le programme du jour
Les enfants aiment se référer au programme du jour le matin, afin de savoir ce qu’ils vont faire pendant la journée. En fin d’année, c’était eux qui l’affichaient (grâce à l’emploi du temps de la classe). Je les fixais au tableau…
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Cartes à collectionner en histoire des arts
A la rentrée, de nombreuses cours de récréation vont sûrement voir (re)fleurir les célèbres cartes Pokémon. Et pourquoi ne pas proposer à vos élèves votre propre collection en y ajoutant une touche de culture générale ? Quel est le principe ? En…
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Les ceintures du comportement
Voici mon système de gestion du comportement cette année, en CE2/CM1. Ce système, inspiré des ceintures au judo, est en lien direct avec les règles de vie établies en classe (un “bâton” est inscrit lorsqu’une règle n’est pas respectée). Le principe est le suivant…
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Une mine d’or en EPS !
Cette année, en préparant mes séquences d’EPS, j’ai découvert un site merveilleux ! Quand on n’est pas une experte dans la conception des séances d’EPS, il est souvent difficile de proposer des situations intéressantes et de définir clairement les objectifs visés. Sur…
